福建省三明市三元区近日传来喜讯，该区5所中小学成功入选2025年全国青少年校园足球特色学校认定公示名单。这一成果背后，是三元区深耕校园足球领域十余年的系统性布局，通过政策保障、课程创新、师资培养等多维度发力，构建起"普及与竞技双提升"的发展体系，让足球运动成为区域教育特色发展的亮丽名片。
数据显示，三元区已建成全国青少年校园足球特色学校23所，覆盖小学、中学、九年一贯制学校及大中专院校，形成完善的足球教育网络。自2017年首所特色校诞生以来，该区始终将校园足球纳入教育高质量发展总体规划，与"强健体魄"健康行动和"美育浸润"品牌创建深度融合，推动足球运动成为促进学生全面发展的关键载体。
在具体实践中，三元区创新课程体系，将足球元素融入日常教学。贵溪洋小学作为此次入选的特色校之一，依托"灵动教育"办学理念，将足球课程纳入"四灵课程"体系中的"灵健课程"，通过课后服务开设足球社团。这种将运动与德育结合的模式，让学生在奔跑中锤炼体能、培养协作精神，实现体育与美育的双重价值。
三元区教育局体卫艺语股股长李中宝表示，校园足球不仅是锻炼身体的方式，更是培养意志品质、塑造健全人格的重要载体。近年来，该区学子在市级、省级赛事中屡创佳绩，多次包揽市级比赛男女组冠军，更在福建省青少年足球联赛中挺进四强，创下三明地区足球队历史最佳成绩。这些成绩的背后，是科学系统的训练体系和完善的竞赛机制。
为推动校园足球普及，三元区构建了"班级——年级——校级——区级"四级竞赛机制，自下而上层层选拔优秀球员。自2017年起已连续举办八届三元区中小学生足球赛，形成常态化赛事体系。2025年东霞小学举办的校园足球联赛便是生动缩影，赛事历经单循环赛、半决赛、决赛三个阶段，不仅让学生体验竞技乐趣，更增强了班级凝聚力。"足球联赛教会孩子们团结与坚持，这是比成绩更珍贵的礼物。"东霞小学三年级(2)班班主任陈爱英感慨道。
师资力量是校园足球发展的关键支撑。三元区实施"人才强教"战略，在核定编制总量内优先保障特色校足球专项教师配备，目前各特色校均至少有1名足球专项体育教师，义务教育阶段体育教师学历达标率100%。近三年来，累计培训足球教师19人次，选派骨干教师赴上海杨浦、北京海淀等足球教育先进地区跟岗学习，并邀请省级足球青训教练到校开展专题指导30余场次。
贵溪洋中学体育老师郑兴拾便是其中的佼佼者，持有国家足球一级裁判员证、中国足协D级教练员证的他，带领学校男子足球队在2025年三元区第九届中小学生足球赛中斩获中学男子组并列第三名的好成绩。"我们希望通过足球运动，让学生在输赢中涵养美德、保持健康情绪，这是不变的初心。"郑兴拾说。这种将运动育人理念贯穿教学始终的实践，正是三元区校园足球特色发展的核心要义。
